Tu dois préparer tes branches d'examen, à l'écrit et à l'oral, alors que les épreuves de l'année continuent : quand la matu n'est plus qu'à quelques mois, difficile de savoir par où commencer. Cet article t'aide à faire ton planning, pour que tu saches quoi réviser chaque semaine.
Il n'y a pas de date nationale : c'est ton canton, ou ton gymnase, ton collège ou ton lycée, qui fixe les dates des écrits.1 Les dates déjà publiées pour les cantons romands sont sur la page examens de maturité.
En bref :
- Commence en général 12 semaines avant ton premier écrit, plus tôt si tu as de grosses lacunes.
- Planifie à l'envers, en trois phases de quatre semaines : trouver ce qui te manque, travailler les thèmes en te testant, puis faire d'anciens examens complets au chrono, avec une dernière semaine sans rien de nouveau.
- Après les écrits, tu ne révises plus que tes branches orales, jusqu'à ton dernier oral.
- Ta date exacte est dans le calendrier des examens de ton école.
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Essayer gratuitementCe que tu dois savoir avant de planifier
| Ce que tu dois savoir | Où tu le trouves | Ce que ça change dans ton planning |
|---|---|---|
| La date de ton premier écrit | le calendrier des examens de ton école | tu comptes 12 semaines en arrière |
| Tes branches examinées (au moins cinq) et celles avec oral2 | les directives de ton école | des blocs pour les écrits, un créneau pour les oraux |
| Les thèmes de chaque branche | ton prof, tes notes et tes épreuves | ta liste de thèmes |
| Ta note annuelle2 | ton bulletin | tes épreuves comptent encore, ton planning s'y ajoute |
| La durée des écrits et le matériel autorisé | les directives de ton école ou de ton canton | tes anciens examens au chrono : même durée, même matériel |
| La date de remise de ton TM (travail de maturité) | ton école | s'il n'est pas rendu : un bloc par semaine en priorité |
| Ta date d'inscription aux examens | le secrétariat de ton école ; au Jura, inscription automatique3 | une échéance à noter dans ton agenda |
| Les anciens examens de ton école | ton prof, le site de ton école | tes examens complets chronométrés |
Quand commencer à réviser la maturité ?
Commencer environ 12 semaines, soit trois mois, avant ton premier écrit, c'est un bon repère. Deux choses peuvent commencer plus tôt : un premier tour d'horizon pour repérer tes points faibles, environ six mois avant, et les lectures pour l'oral de français, des mois à l'avance.
Ton planning s'ajoute à l'année scolaire, il ne la remplace pas. Ton dernier jour de cours est dans le calendrier de ton école. Et dans chaque branche examinée, ta note de maturité vient pour moitié de ta note annuelle, celle de la dernière année où tu suis la branche, et pour moitié de la note d'examen.2
Le planning va jusqu'à ton dernier oral, et tu t'entraînes à l'oral pendant les 12 semaines, pas seulement à la fin. Entre tes écrits et tes oraux, il peut n'y avoir que quelques jours : le calendrier des examens de ton école te donne les dates.
Planning de révision pour la matu, semaine par semaine
De 12 à 9 semaines : trouver ce qui te manque
- À 12 semaines de ton premier écrit, fais une liste de thèmes pour chaque branche examinée. Pars de tes notes, de tes fiches et de tes épreuves, et demande à ton prof quels thèmes l'examen couvre. Écris une ligne par thème ; un thème, c'est ce qui tient dans un bloc de 75 minutes, par exemple un chapitre. La même semaine, demande-lui les anciens examens de maturité de ton école et s'il existe un corrigé. Si tu utilises Studyflash, crée en même temps un cours Studyflash par branche, avec la date de son examen.
- À 11 et 10 semaines, donne une couleur à chaque thème, en une dizaine de minutes par thème. Réponds sans tes notes à une courte question comme celles de l'examen, ou explique le thème deux minutes à voix haute. Compte environ une heure par jour d'école.
- Vert : tu réponds sans aide à des questions d'examen. Dès maintenant, tu ne le revois plus qu'avec les cartes.
- Jaune : tu y arrives avec des erreurs ou de l'aide. Le thème passe dans la révision mélangée du samedi, en attendant un bloc libre.
- Rouge : tu n'y arrives pas encore. Le thème passe en priorité dans les prochains blocs.
- À 9 semaines, refais une de tes épreuves de l'année par branche, sans chrono, une partie à la fois. Elle fait ressortir les lacunes que les couleurs n'ont pas révélées. Ensuite, mets de côté pour les dernières semaines les anciens examens complets de ton école : d'abord un par branche écrite, puis un deuxième si ton école en a un autre et qu'il te reste un jour libre. Pour les exercices isolés de la phase suivante, prends tes épreuves, tes séries d'exercices et les anciens examens que tu n'as pas mis de côté.
- À 9 semaines, inscris dans ton agenda environ neuf heures fixes par semaine. Ça donne un bloc de 75 minutes chaque jour d'école, environ trois heures le samedi, et le dimanche reste libre. Chaque branche écrite a un bloc par semaine, et celle qui a le plus de rouges, ou des notes sous 4 cette année, en a un de plus. Pourquoi : sur l'ensemble de tes notes de maturité, TM compris, les points qui te manquent pour arriver à 4 comptent double et ne doivent pas dépasser tes points au-dessus de 4, et tu peux avoir au maximum quatre notes sous 4.2 Certains cantons exigent davantage : les conditions de ton canton sont sur la page examens de maturité. Et si tes vacances de printemps tombent dans ces 12 semaines, profites-en pour faire deux à trois blocs par jour sur tes thèmes rouges, avec des pauses.
De 8 à 5 semaines : travailler les thèmes
- Prends un thème par bloc de 75 minutes, les rouges d'abord, puis les jaunes. Chaque bloc se déroule toujours de la même façon :
- 10 minutes : les cartes du jour, avant tout le reste.
- 10 minutes : notes fermées, écris ce que tu sais encore du thème.
- 30 minutes : reprends le thème avec tes notes et fais deux ou trois cartes par point clé. Au recto, une question comme l'examen pourrait la poser ; au verso, la réponse en une ou deux phrases. Mets sur les cartes les notions, les formules, le vocabulaire, les dates et les citations.
- 20 minutes : des exercices sans regarder tes notes.
- 5 minutes : complète le carnet d'erreurs et donne au thème sa nouvelle couleur.
Pourquoi te tester ? Sur dix méthodes de révision courantes, se tester et étaler ses révisions sont celles qui ressortent comme les plus utiles, relire et surligner comme les moins utiles.4 Pour savoir comment travailler chaque branche, lis réussir sa maturité. - Fais revenir chaque carte sur plusieurs jours, jamais tout en une fois. C'est pour ça que les cartes du jour ouvrent chaque bloc : le même temps de révision réparti sur plusieurs jours donne de meilleurs résultats qu'une seule longue séance.5
- Une fois par semaine et par branche écrite, fais la partie exercices du bloc au chrono. Prends un exercice d'une épreuve ou d'une série qui tient dans ces 20 minutes, et donne-toi le temps que tu aurais pour lui à l'examen. Entraîne-toi avec exactement le matériel que ton école autorise, et le téléphone loin de toi. Chaque erreur va dans le carnet d'erreurs, avec l'exercice, la bonne réponse et pourquoi ça n'a pas marché, et tu refais un exercice semblable quelques jours plus tard. Ne fais pas d'examen complet dans un bloc en semaine.
- Dès 8 semaines, garde un créneau oral fixe de 45 minutes par semaine, avec une autre branche orale chaque fois. Fais une fiche pour un thème : la question à laquelle il répond, trois points clés, un exemple. Puis explique-le à voix haute, avec seulement la fiche devant toi, comme si tu étais interrogé. Si une branche n'est examinée qu'à l'oral, c'est aussi dans ce créneau que tu la prépares. Tout sur l'oral : examens oraux de maturité.
- Toutes les deux semaines, redonne une couleur à tes thèmes, à 7, 5 et 3 semaines de ton premier écrit, avec la même question courte ou les deux minutes à voix haute.
Les 4 dernières semaines : anciens examens chronométrés
- À 4, 3 et 2 semaines, fais les anciens examens mis de côté, dans les vraies conditions. Fais-en un par jour de week-end, jamais deux le même jour, et garde les plus récents pour la fin. Ces trois week-ends, le dimanche n'est donc plus libre, et ta semaine dépasse les neuf heures habituelles. Fais chaque examen en entier, avec la durée officielle de l'écrit, seulement le matériel autorisé et le téléphone loin. Corrige-le dans les deux jours, en une heure environ : avec le corrigé de ton école s'il y en a un, sinon avec ton prof, et note les erreurs dans le carnet. Pour une branche qui n'en a aucun, fais plusieurs de tes épreuves de l'année à la suite, pour arriver à la durée du vrai examen.
- Donne les blocs de la semaine à ce qui t'a coûté des points, branche par branche, dès qu'un examen est corrigé. Le créneau oral continue, mais tu le places un jour d'école.
- La dernière semaine avant ton premier écrit, rien de nouveau. Pas d'examen, pas de nouveau thème : tu reprends le carnet d'erreurs et les cartes du jour, et tu finis les corrections qui restent. Prépare ton matériel et ton sac la veille, et couche-toi à ton heure habituelle.
Entre les écrits et les oraux
Si tes oraux viennent après tes écrits, ne révise entre les deux que tes branches orales, dans l'ordre de tes oraux. Chaque jour, explique à voix haute un thème du prochain oral avec sa fiche, puis fais ses cartes.
Exemple : le planning de révision d'Inès
Inès a cinq branches examinées, toutes à l'écrit et à l'oral : français, allemand, maths, OS (option spécifique) biologie et chimie, anglais. Elle a rendu son TM avant le début des 12 semaines, et son premier écrit est celui de français. Son école lui donne deux anciens examens de maths et un en français, en allemand et en anglais, aucun en OS. Voici son planning de révision pour la maturité :
| Semaines | Ce que fait Inès | Ancien examen |
|---|---|---|
| de 12 à 9 semaines | thèmes et couleurs ; maths a le plus de rouges | aucun |
| de 8 à 5 semaines | rouges puis jaunes ; maths 2 blocs ; oral chaque semaine | aucun |
| à 4 semaines | carnet d'erreurs, thèmes pas encore verts | samedi maths 1, dimanche français |
| à 3 semaines | corrige maths et français, blocs sur leurs lacunes | samedi allemand, dimanche anglais |
| à 2 semaines | corrige allemand et anglais, blocs sur leurs lacunes | samedi maths 2, dimanche OS : deux épreuves d'affilée |
| dernière semaine | corrige maths et OS, puis carnet d'erreurs et cartes | aucun, puis ses écrits |
| entre écrits et oraux | seulement ses branches orales, dans l'ordre des oraux | aucun |
Ses oraux commencent environ une semaine après son dernier écrit.
Une semaine type à copier
C'est la semaine d'Inès à 6 semaines de son premier écrit, au milieu de la deuxième phase.
| Jour | Ce que tu fais | Minutes |
|---|---|---|
| Lundi | Maths : bloc, 5e thème rouge | 75 |
| Mardi | Français : bloc, 3e thème rouge | 75 |
| Mercredi | Allemand : bloc, 3e thème rouge | 75 |
| Jeudi | OS biologie et chimie : bloc, 1er thème jaune | 75 |
| Vendredi | Anglais : bloc, 3e thème rouge | 75 |
| Samedi | Maths : bloc en plus, 6e thème rouge | 75 |
| Oral : un thème de maths expliqué à voix haute | 45 | |
| Carnet d'erreurs, exercices semblables | 30 | |
| Révision mélangée des thèmes jaunes | 30 | |
| Dimanche | libre | 0 |
| Total | 555 (9 h 15) |
Chaque bloc suit le déroulé de 75 minutes de la deuxième phase, cartes du jour comprises, et ses exercices se font au chrono, sauf dans le bloc de maths du samedi. Mets tes propres branches à la place des siennes. Un jour d'école plus chargé, le bloc peut descendre à une heure ; le samedi, lui, ne bouge pas. Si tu révises avec Studyflash, les cartes du jour peuvent être celles que Studyflash te ramène ce jour-là.
Ton planning de révision avec Studyflash
Crée un cours Studyflash par branche examinée, avec la date de l'examen de cette branche, et importe tes notes et tes fiches, ou des photos. Le plan de révision du cours te propose un ordre pour tes thèmes jusqu'à cet examen et compte les jours qui restent. Chaque branche a son propre jour dans le calendrier des examens de ton école, donc chaque cours a sa propre date ; tant que ce calendrier n'est pas publié, mets le premier jour des écrits.
Pendant que tu travailles les thèmes, Studyflash transforme ces mêmes documents en flashcards et en quiz. Studyflash décide quand une carte revient et t'indique combien de nouvelles cartes faire par jour, d'après les jours qui restent.
Quand tu as fini les thèmes rouges d'une branche, ou quand tu veux, fais un examen blanc, une fonction Premium. Il porte sur tout ce que tu as mis dans ce cours Studyflash jusque-là. Si tu importes les anciens examens que ton école ou ton prof t'a donnés, il en reprend la structure ; sinon, tu choisis le nombre de questions, la durée et les types de questions. À la fin, tu reçois une note de 1 à 6.
Questions fréquentes
Oui, en version raccourcie : chaque phase est plus courte, mais tu gardes des anciens examens complets au chrono. La première semaine, fais la liste des thèmes de toutes tes branches et donne une couleur à ceux dont tu n'es pas sûr, au rythme d'une semaine normale. Les deux semaines suivantes, travaille les thèmes rouges, avec un ancien examen complet le samedi et un le dimanche dans tes branches les plus faibles, soit quatre en tout. La dernière semaine, tu ne fais plus que le carnet d'erreurs et les cartes. Garde un créneau oral par semaine du début à la fin.
Environ 1 h 15 par jour d'école et environ trois heures le samedi, avec le dimanche libre : à peu près neuf heures par semaine, à côté des cours. Pendant les vacances de printemps, tu peux monter à deux ou trois blocs de 75 minutes par jour, avec des pauses.
Auprès de ton école : il n'y a pas d'archive nationale, c'est ton école ou ton canton qui rédige les examens de maturité.6 Demande à ton prof les anciens examens de ton école et s'il existe un corrigé. Certaines écoles publient d'anciens examens sur leur site : la page examens de maturité te dit lesquelles. Pour la correction, ton prof peut reprendre un ancien examen avec toi. Pour une branche sans ancien examen, fais au chrono plusieurs de tes épreuves de l'année à la suite, pour arriver à la durée du vrai examen.
Pour chaque branche, oui : tu crées un cours Studyflash avec la date de son examen et tu importes tes notes. Le plan de révision de ce cours te suggère dans quel ordre réviser tes thèmes, compte les jours qui restent et te dit combien de nouvelles cartes faire chaque jour. C'est à toi de répartir tes branches sur la semaine, par exemple un bloc de 75 minutes par branche les jours d'école et environ trois heures le samedi.
Sources
- CDIP : Écoles de maturité gymnasiale (vérifié le 14/10/2026) ↩
- Fedlex : Ordonnance sur la reconnaissance des certificats de maturité gymnasiale (ORM) du 15 février 1995 (vérifié le 14/10/2026) ↩ ↩2 ↩3 ↩4
- République et Canton du Jura : Ordonnance concernant les examens ordinaires de la maturité gymnasiale, RSJU 412.351 (vérifié le 14/10/2026) ↩
- Dunlosky et al. : Improving Students' Learning With Effective Learning Techniques, Psychological Science in the Public Interest 2013 ↩
- Cepeda et al. : Distributed practice in verbal recall tasks, Psychological Bulletin 2006 ↩
- CDIP : Maturité gymnasiale (vérifié le 14/10/2026) ↩
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