Mündliches Physikum: So läuft es ab und so übst du laut

Von deinen drei Prüfern hat eine Person den Vorsitz: Sie leitet die Prüfung und fragt genauso mit.¹ In deiner Prüfungsgruppe seid ihr bis zu vier, und jede Person wird 45 bis 60 Minuten geprüft.¹ Der ganze Termin kann also mehrere Stunden dauern.¹

Gefragt wird nach den Grundlagen und ihrer klinischen Bedeutung, und zwar quer über die Fächer: Eine Frage zur Physiologie kann in der Biochemie weitergehen.¹ Dazu kommen praktische Aufgaben, deren Ergebnis du laut vorstellst oder in einem schriftlichen Bericht festhältst.¹

Werden vor dir schon andere geprüft, setz dich dazu: Bis zu fünf Studierende, die zur selben Prüfung zugelassen sind, dürfen zuhören, außer wenn das Ergebnis bekanntgegeben wird.¹ Sag vorher dem Vorsitz Bescheid.

In manchen Modellstudiengängen gibt es kein Physikum und damit auch kein Mündliches; ob das für deinen gilt, sagt dir deine Fakultät oder dein LPA.¹ Wann das Mündliche 2027 in deinem Bundesland liegt und ob du deine Prüfungsgruppe selbst wählen kannst, steht in der Tabelle. Kannst du sie wählen, melde dich rechtzeitig mit den Leuten an, mit denen du ohnehin übst.

1. Schreib für jedes Fach eine Themenliste. Geh deine Skripte, Vorlesungsfolien und Mitschriften aus Anatomie, Biochemie und Physiologie durch und notiere eine Zeile pro großem Thema, etwa für einen Regelkreis, einen Stoffwechselweg, eine Region mit ihren Leitungsbahnen oder einen Histo-Schnitt. Aus dieser Liste übst du später.
2. Mach zu jedem großen Thema ein Blatt, aufgebaut in der Reihenfolge, in der du es erklären würdest. Oben steht die Frage, die das Thema beantwortet, dann das Prinzip in einem Satz, die Schritte des Mechanismus und eine Skizze. Unten kommen ein klinisches Beispiel und eine Brücke zu einem anderen Fach dazu, etwa vom Regelkreis des Blutzuckers zur Glukoneogenese; genau danach wird im Mündlichen gefragt. Fachbegriffe, Strukturen und Enzyme, die du genau benennen musst, schreibst du zu jedem Punkt auf zwei oder drei Karteikarten. Am Ende hast du zu jedem Thema alles beisammen, was du zum Erklären brauchst.
3. Hol dir die Protokolle deiner Prüfer, sobald du ihre Namen kennst. Du bekommst sie über die Fachschaft oder von höheren Semestern. Themen, nach denen deine Prüfer oft fragen, schiebst du auf deiner Liste nach oben und nimmst sie dir zuerst vor. In manchen Bundesländern erfährst du die Namen erst mit der Ladung zum Mündlichen.²⁰ Bis dahin arbeitest du deine Themenliste der Reihe nach ab.

1. Erklär ein Thema allein und auf Zeit. Zieh ein Thema zufällig aus deiner Liste, denk eine Minute nach und erklär es dann etwa fünf Minuten laut, ohne aufs Blatt zu schauen. Nimm dich mit dem Handy auf, hör einmal rein und notier eine Sache, die du beim nächsten Mal besser machst. Frei zu erklären heißt, dich selbst abzufragen, und das bleibt hängen. In einer Studie wussten Assistenzärzte über ein halbes Jahr später von Themen, zu denen sie sich dreimal abgefragt hatten, noch 39 Prozent, von Themen, die sie dreimal gelesen hatten, nur 26 Prozent.²⁵
2. Zeichne, während du erklärst. Skizzier einen Regelkreis, einen Stoffwechselweg oder eine Leitungsbahn auf einem leeren Blatt und sprich dabei weiter. So gelingt dir die Skizze auch dann, wenn du nervös bist.
3. Üb in der Lerngruppe, am besten mit deiner Prüfungsgruppe. Zwei oder drei fragen quer durch alle Fächer, eine Person antwortet, und die Fragenden haken nach: „Warum?“, „Was passiert, wenn …?“, „Was hat das mit Biochemie zu tun?“ Was du nicht beantworten kannst, notierst du auf dem Blatt zum Thema, und daraus wird deine Lückenliste. Ist gerade niemand da, fragt dich Max, der KI-Tutor von Studyflash, laut zu deinen eigenen Skripten ab. In der letzten Woche vor dem Mündlichen spielt ihr die ganze Prüfung einmal durch und prüft jede Person 45 bis 60 Minuten lang in allen drei Fächern, damit du weißt, wie lang sich das anfühlt.¹ Kommt dein Mündliches nur wenige Tage nach dem Schriftlichen, macht ihr diesen Durchlauf schon vor dem Schriftlichen. Legt ihn auf einen Tag ohne Altexamen.
4. Üb die praktischen Aufgaben immer in derselben Reihenfolge. Nimm ein Präparat, ein Modell oder einen Histo-Schnitt aus dem Kurs, oder ein Bild davon aus deinen Kursfolien, und beschreib laut, was du siehst: erst den Überblick, dann die Struktur, dann das Detail, zum Schluss die Funktion. Frag höhere Semester, wie die praktische Aufgabe an deiner Uni aussah. Mit dieser festen Reihenfolge hast du einen Ablauf, an dem du dich festhalten kannst, wenn es eng wird.
5. Fang mit dem lauten Üben schon in der Lernphase an. An manchen Unis beginnt das Mündliche wenige Tage nach dem Schriftlichen, an anderen liegt es sogar davor.^{19, 5, 24} Nach dem Physikum-Lernplan übst du ab acht Wochen vor dem Schriftlichen einmal pro Woche 45 Minuten mit deiner Lerngruppe. In den letzten zwei Wochen davor sind es an jedem Tag ohne Altexamen 30 Minuten, und nach dem Schriftlichen übst du jeden Tag bis zum Mündlichen. Kommt dein Mündliches zuerst, stehen Anatomie, Biochemie und Physiologie in deinem Plan vorne, und in den zwei Wochen davor übst du an jedem Lerntag 30 Minuten laut.

1. Antworte vom Prinzip aus. Nenn erst das Prinzip, dann das Detail, dann den klinischen Bezug. Wenn du unsicher bist, denk laut. Weißt du etwas nicht, sag das und mach mit dem weiter, was du dazu weißt. Ist plötzlich alles weg, atme durch, wiederhol die Frage in deinen Worten und fang beim Prinzip neu an.
2. Hör zu, wenn die anderen dran sind. Was sie gefragt werden, kann bei dir wieder drankommen.
3. Frag nach der Begründung, wenn du sie wissen willst. Am Ende sagt dir der Vorsitz das Ergebnis und auf Nachfrage auch die Gründe dafür.¹

Mit Max übst du das Mündliche laut. Öffne deine Studyflash-Kurse für Anatomie, Biochemie und Physiologie oder leg sie an, falls du noch keine hast. Als Prüfungsdatum trägst du den ersten Tag des Schriftlichen ein, oder den Tag des Mündlichen, wenn das zuerst kommt. Lade deine Skripte, Vorlesungsfolien und Mitschriften hoch, auch als Fotos. Dann bittest du Max, dich zu einem Thema abzufragen: Er stellt dir laut Fragen zu deinem eigenen Material, und du antwortest mündlich.

Aus denselben Skripten und Folien entstehen Karteikarten für die Begriffe und Schritte, die du genau sagen musst. Abbildungen aus Anatomie und Histologie werden zu Bildkarten mit abgedeckten Stellen, an denen du übst, Strukturen zu benennen. Wann eine Karte wiederkommt, entscheidet Studyflash.

Alles zum Physikum