Masz do powtórzenia cały materiał z liceum albo technikum, przed tobą matury pisemne i ustne, a w szkole wszystko idzie normalnie dalej. Jeśli nie wiesz, jak to ugryźć, spokojnie: tak ma prawie każdy maturzysta. Poniżej masz cały plan rozpisany na tygodnie. Przepiszesz go do kalendarza jeszcze dziś i w każdym tygodniu będziesz wiedzieć, co robić. Wszystkie matury, pisemne i ustne, są w maju.

W skrócie:

  • Zacznij na początku klasy maturalnej, mniej więcej 35 tygodni przed pierwszą maturą pisemną.
  • Planuj od końca, w czterech etapach: w tygodniach od 35 do 18 znajdujesz i nadrabiasz braki, od 17 do 10 mieszasz zadania maturalne z różnych działów, od 9 do 3 piszesz całe arkusze na czas i ćwiczysz obie matury ustne na głos, a w tygodniach 2 i 1 już tylko powtarzasz.
  • Tygodnie licz od swojej pierwszej matury pisemnej: w 2027 to polski, we wtorek 4 maja.1 Terminy matur ze wszystkich przedmiotów sprawdzisz na stronie o maturze.

Kiedy zacząć naukę do matury?

Na początku klasy maturalnej, czyli mniej więcej 35 tygodni przed pierwszą maturą pisemną, i to zarówno w liceum, jak i w technikum. To wskazówka, a nie sztywna granica.

Weź kalendarz, znajdź w nim swoją pierwszą maturę pisemną i ponumeruj tygodnie wstecz. Tydzień 1 to siedem dni tuż przed nią, tydzień 2 to siedem dni wcześniej i tak dalej, aż do tygodnia 35. Dzięki temu każdy tydzień z tego planu od razu znajdziesz u siebie w kalendarzu.

Zanim rozpiszesz tygodnie, sprawdź pięć rzeczy. Większość podaje Centralna Komisja Egzaminacyjna (CKE), resztę twoja szkoła.

Co sprawdzaszGdzie to znajdzieszCo to zmienia w planie
Datę pierwszej matury pisemnejw harmonogramie CKE, na stronie o maturzeod niej liczysz 35 tygodni wstecz
Rozszerzenie i deklarację maturalną2rekrutacja na kierunek; deklaracja u dyrektora, do końca tygodnia 13ustala twoje przedmioty na cały plan
Dni twoich matur ustnych2harmonogram matur ustnych w szkole, ogłaszany najpóźniej w tygodniu 9do tego dnia co tydzień ćwiczysz na głos
Czas i przybory na każdym egzaminiena stronie o maturzeminutnik i przybory przy każdym całym arkuszu
Stare arkusze CKE3, 4strony CKE „Arkusze” i „Materiały dodatkowe”z nich diagnoza, zadania i całe arkusze na czas

Jak rozplanować naukę do matury

Na maturze zdajesz obowiązkowo:

PrzedmiotNa piśmieUstnie
polski5poziom podstawowytak, bez poziomów
matematykapoziom podstawowynie
nowożytny język obcy2poziom podstawowytak, ten sam język, bez poziomów
rozszerzenie: jeden przedmiot do wyboru5poziom rozszerzonynie

Żeby zdać w 2027, potrzebujesz co najmniej 30% z każdego egzaminu obowiązkowego, pisemnego i ustnego.2 W 2027 na rozszerzeniu nie ma progu.2

Dlatego plan najpierw zabezpiecza te 30% z każdego egzaminu obowiązkowego, a najwięcej godzin dostaje potem rozszerzenie, które liczy się w rekrutacji na twój kierunek.

Tygodnie 35 do 18 (od września do grudnia): znajdź braki i je nadrób

  1. W tygodniach od 35 do 33 rozwiąż arkusz z maja 2023 z każdego przedmiotu pisemnego. Arkusze są do pobrania ze strony CKE, każdy z kartą odpowiedzi i zasadami oceniania, czyli kluczem z odpowiedziami i punktacją.3 Piszesz bez notatek i bez stopera, po jednym arkuszu w weekend. Przy czterech przedmiotach arkusz z języka obcego rozłóż na dwie godzinne sesje w dni szkolne w tygodniu 35. Nagrania do zadań ze słuchania znajdziesz przy arkuszu na tej samej stronie CKE.3 Każdy arkusz sprawdź tego samego albo następnego dnia według zasad oceniania, punkt po punkcie. Arkusze z 2023 i 2024 powstały według starszych wymagań niż dzisiejsze, więc zadanie, którego nie znasz z lekcji, najpierw pokaż nauczycielowi, zanim uznasz je za brak.2 Z WOS-u są dwie wersje egzaminu, zależnie od roku rozpoczęcia nauki w szkole średniej, więc jeśli go zdajesz, od razu zapytaj nauczyciela, które arkusze pasują do twojej.2 Biznes i zarządzanie oraz historia tańca to przedmioty nowe w 2027, więc CKE ma do nich tylko arkusze pokazowe z 2026.5 Przy nich zamiast starych arkuszy bierz zadania z informatora CKE, czyli opisu matury z danego przedmiotu, a arkusz pokazowy odłóż do tygodnia 9.6 Na koniec znasz swój wynik w procentach z każdego przedmiotu i wiesz, w których działach uciekły ci punkty.
  2. W tygodniu 35 spisz listę działów z każdego przedmiotu pisemnego. Weź notatki i podręcznik i zapisz każdy dział w osobnej linijce. W tym planie dział to tyle, ile przerobisz w jednej 45-minutowej sesji: z polskiego jedna lektura, z języka obcego jeden zakres słownictwa albo gramatyki. Duży dział z podręcznika podziel na kilka mniejszych. Zajrzyj też do informatora: zobaczysz w nim, jakie typy zadań cię czekają.6
  3. W tygodniach 34 i 33 oznacz każdy dział kolorem. W dni szkolne bierz działy po kolei, na każdy około 10 minut: zrób pięć krótkich zadań albo wyjaśnij go z pamięci. Potem nadaj mu kolor:
    • zielony: umiesz, od teraz tylko powtarzasz;
    • żółty: mylą ci się pojęcia albo stajesz w połowie zadania;
    • czerwony: nie wiesz, jak zacząć, więc wracasz do podstaw.

    Kolory poprawiasz po każdym arkuszu z 2023: dział, z którego w arkuszu uciekły ci punkty, może być najwyżej żółty. Do każdego zielonego od razu napisz dwie, trzy fiszki. Czego nie zdążysz oznaczyć w tych dwóch tygodniach, oznacz na początku tygodnia 32. Kolorowe listy wyznaczają kolejność na następne tygodnie.
  4. W tygodniach od 32 do 18 przerabiaj działy po kolei: najpierw czerwone, potem żółte. W dni szkolne sesja trwa 45 minut, a w weekend 90 minut i wtedy przerabiasz w niej dwa działy. Zawsze składa się z tych samych czterech części (w nawiasie czas w weekend):
    • 5 (10) minut: z zamkniętymi notatkami spisujesz, co jeszcze pamiętasz;
    • 20 (40) minut: przerabiasz dział z notatkami i podręcznikiem, a do każdej ważnej rzeczy piszesz dwie, trzy fiszki;
    • 15 (30) minut: zadania bez zaglądania;
    • 5 (10) minut: wpisujesz stracone punkty do zeszytu błędów i nadajesz działowi nowy kolor.

    Z przodu fiszki pisz pytanie tak, jak mogłoby paść na maturze, a na odwrocie odpowiedź w jednym, dwóch zdaniach. Na fiszki z polskiego trafiają do każdej lektury bohaterowie, motywy, sceny i konteksty, z języka obcego całe wyrażenia i zwroty, a z rozszerzenia pojęcia, daty i nazwy. Z matematyki piszesz definicje i metody, ale nie to, co jest na karcie wzorów. Każdy przedmiot dostaje co najmniej jedną sesję w tygodniu, a ten z największą liczbą czerwonych działów jedną więcej.
    Części bez notatek nie są w sesji przypadkiem: uczniowie, którzy sprawdzali się z przeczytanego tekstu, tydzień później pamiętali dużo więcej niż ci, którzy przeczytali go jeszcze raz.7 W przeglądzie dziesięciu metod nauki ponowne czytanie i zakreślanie wypadły słabo.8 Sposoby na poszczególne przedmioty znajdziesz w poradniku o tym, jak się uczyć do matury. Po sesji czerwony dział powinien być już żółty, żółty zielony, a fiszki do niego gotowe.
  5. W każdy dzień nauki poświęć około 15 minut na fiszki do powtórki. Najpierw odpowiadasz, na głos albo w myślach, dopiero potem odwracasz kartę. Fiszka pisana ręcznie wraca następnego dnia, po tygodniu i po mniej więcej miesiącu, więc zapisz na niej datę kolejnej powtórki. Nauka rozłożona na kilka dni zostaje w pamięci na dłużej niż tyle samo nauki za jednym posiedzeniem.9 Do tygodnia 9 fiszki są też twoim przygotowaniem do matury ustnej z języka obcego: trafiają na nie zwroty, które przydają się, gdy coś proponujesz, opisujesz, uzasadniasz albo odrzucasz. Cel na każdy dzień: przejrzeć wszystkie fiszki, które na niego wypadają.
  6. Każdy stracony punkt zapisz w zeszycie błędów. Wpisujesz zadanie, przyczynę (brak wiedzy, źle przeczytane polecenie, błąd w obliczeniach, za ogólna odpowiedź, brak czasu) i poprawne rozwiązanie własnymi słowami. W sobotę do każdego wpisu sprzed kilku dni rozwiązujesz podobne zadanie, bez zaglądania. Dział z największą liczbą wpisów trafia do planu na następny tydzień. Z zeszytu widać, co kosztuje cię punkty i dlaczego.
  7. Od tygodnia 35 przygotowuj trzy pytania jawne z polskiego tygodniowo. CKE publikuje listę 76 pytań jawnych (sama CKE nazywa je zadaniami jawnymi).10, 11 Na maturze ustnej z polskiego dostajesz zestaw: jedno pytanie jawne z tej listy i jedno niejawne.10 Do każdego pytania przez około 10 minut zapisz na jednej kartce słowa klucze z notatek do lektury, której dotyczy: tezę, dwa argumenty z niej i kontekst. Potem przez mniej więcej 5 minut odpowiedz na głos, bez czytania. Od tygodnia 35 do 10 masz 26 tygodni, więc przy trzech pytaniach w tygodniu każde z 76 powiesz na głos raz. Kartki zachowaj na tygodnie 9 do 3.
  8. W tygodniach od 22 do 19 napisz jeden cały arkusz z każdego przedmiotu na czas. Jeśli twoja szkoła robi w tym czasie próbną maturę, to ona zastępuje te arkusze. Jeśli nie, weź arkusze z maja 2024, jeden przedmiot na weekend, i napisz je tak jak całe arkusze od tygodnia 9: z minutnikiem, a potem sprawdź je według zasad oceniania. To pomiar, a nie wyrok. Działy, które kosztowały cię punkty, idą na początek kolejnych tygodni.

Tygodnie 17 do 10 (styczeń i luty): zadania maturalne na zmianę

  1. W soboty rozwiązuj zadania maturalne z różnych działów na zmianę, ze stoperem. Bierz pojedyncze zadania z informatora i fragmenty dodatkowych arkuszy CKE (pokazowych, próbnych, diagnostycznych), jeśli twój przedmiot je ma.6, 4 Stoper chodzi cały czas, a przy każdym zadaniu zapisujesz minuty. Zadanie, które zajęło dużo dłużej niż reszta, trafia do zeszytu błędów jako „brak czasu”. Odpowiedzi do zadań zamkniętych zaznaczaj tak, jak na karcie odpowiedzi: na maturze z matematyki i z języka obcego przenosisz je na nią w czasie egzaminu i sprawdzana jest tylko karta.2 Arkusze z maja 2025 i 2026 oraz zestaw próbny albo pokazowy z 2026, jeśli twój przedmiot go ma, odłóż nietknięte do tygodnia 9.4 Po sobocie masz punkty i minuty przy każdym zadaniu, a na ich podstawie wybierasz działy na następny tydzień.
  2. Z matematyki mieszaj w jednym zestawie zadania zamknięte z różnych działów, ale tylko takich, których podstawy już ogarniasz. Zadania otwarte rozwiązuj do końca na osobnej kartce, bo na maturze z podstawy w 2027 piszesz je na osobnej karcie rozwiązań zadań otwartych.2 Mieszanie zadań pomaga: uczniowie siódmej klasy, którzy ćwiczyli zadania z matematyki na zmianę, miesiąc później napisali sprawdzian wyraźnie lepiej niż ci, którzy ćwiczyli je typ po typie.12 Takie zestawy pokazują, przy których zadaniach nie wiesz, jaką metodę wybrać.
  3. W dni szkolne domknij ostatnie żółte działy, a potem bierz dział z największą liczbą wpisów w zeszycie błędów. Dodatkowa sesja w tygodniu przechodzi teraz z najsłabszego przedmiotu na rozszerzenie. W ten sposób z tygodnia na tydzień na twoich listach przybywa zielonych działów.

Tygodnie 9 do 3 (od marca do połowy kwietnia): całe arkusze na czas

Od tygodnia 9 przy całym arkuszu nastawiasz minutnik na tyle, ile trwa prawdziwa matura:

Matura pisemnaCzas
polski, podstawa1240 min na oba arkusze
matematyka, podstawa1180 min
język obcy, podstawa1120 min
większość rozszerzeń, w tym biologia1180 min
rozszerzenie z polskiego1210 min
rozszerzenie z języka obcego1150 min
rozszerzenie z informatyki1210 min
  1. Napisz co najmniej dwa całe arkusze z każdego przedmiotu pisemnego, najlepiej w weekendy. Weź arkusze z maja 2025 i z maja 2026, bo są najbliższe dzisiejszym wymaganiom.3, 2 Jeśli twój przedmiot ma dodatkowe arkusze CKE, dołóż kolejne.4 Z biznesu i zarządzania oraz historii tańca napisz arkusz pokazowy, a do drugiej próby weź zadania z informatora. Każdy arkusz piszesz tak:
    • Nastaw minutnik na czas z tabeli. Arkusz z nowożytnego języka obcego piszesz z nagraniem do zadań ze słuchania.13
    • Na biurku masz tylko to, co wolno mieć na maturze z tego przedmiotu: czarny długopis, na matematyce też kartę wzorów, kalkulator prosty, linijkę i cyrkiel, a na rozszerzeniu przybory z listy na stronie o maturze.14 Kalkulator prosty to taki, który dodaje, odejmuje, mnoży i dzieli, a poza tym liczy co najwyżej procent i pierwiastek kwadratowy.14 Kartę wzorów, czyli broszurę „Wybrane wzory matematyczne”, wydrukujesz ze strony CKE z informatorami.6 Telefon zostaje w innym pokoju.
    • Na matematyce, języku obcym i większości rozszerzeń odpowiedzi do zadań zamkniętych przenosisz na kartę odpowiedzi, zanim skończy się czas, a rozwiązania zadań otwartych z matematyki piszesz na osobnych kartkach.2
    • Arkusz sprawdzasz tego samego albo następnego dnia według zasad oceniania, punkt po punkcie, zapisujesz wynik w procentach, a każdy stracony punkt idzie do zeszytu błędów. Sprawdzanie zajmuje 45 do 60 minut.
  2. W dni szkolne bierz działy, które w ostatnim arkuszu kosztowały cię punkty. Następny arkusz pokaże, czy tracisz tam już mniej.
  3. Aż do swoich matur ustnych ćwicz obie na głos, każdą raz w tygodniu.
    • Polski: wylosuj numer jednego ze swoich pytań jawnych i jedno zadanie ze zbioru przykładowych zadań niejawnych, który CKE publikuje razem z przykładowymi odpowiedziami.5 Masz 15 minut na słowa klucze na jednej kartce, potem mówisz około 10 minut o obu zadaniach.15 Na koniec ktoś zadaje ci od jednego do trzech pytań, w tym co najmniej jedno o twoje zdanie.2
    • Język obcy: zadania ułóż z podręcznika, a ktoś z domu albo kolega gra egzaminatora; ty odpowiadasz w języku obcym. Po krótkiej rozmowie wstępnej są trzy zadania: rozmowa z odgrywaniem roli (do 4 minut), opis ilustracji i odpowiedzi na trzy pytania do niej (do 3 minut) oraz materiał stymulujący: wybierasz jedną ilustrację, uzasadniasz wybór, mówisz, dlaczego odrzucasz pozostałe, i odpowiadasz na dwa pytania (do 5 minut).6 Czasu na przygotowanie nie ma, więc zaczynasz od razu, z minutnikiem nastawionym osobno na każde zadanie.6

    Wszystko, na czym się zatniesz, trafia do kolejnych prób i na fiszki. Więcej o obu maturach ustnych przeczytasz w poradniku o tym, jak przygotować się do matury ustnej.

Tygodnie 2 i 1: tylko powtórki

  1. W tygodniu 2 nie zaczynaj nowych działów, a z każdego przedmiotu napisz najwyżej jeden ostatni cały arkusz, jeśli został ci jeszcze dodatkowy arkusz CKE. Resztę czasu dostają zeszyt błędów i fiszki do powtórki.
  2. W tygodniu 1 nie zaczynaj już nowych tematów ani nie pisz całego arkusza. Przerabiasz zeszyt błędów i tylko te fiszki, które na dany dzień wypadają, a czerwone i żółte działy przypominasz sobie bez notatek. Sesje są krótkie, najwyżej 45 minut, a spać kładziesz się o zwykłej porze. Na pierwszą maturę idziesz z wypoczętą głową, a najsłabsze działy masz świeżo powtórzone.
  3. Wieczorem przed każdą maturą pisemną zrób co najwyżej krótką powtórkę, a potem się spakuj. Weź dokument tożsamości i dwa czarne długopisy, bez korektora.2, 14 Na matematykę spakuj kalkulator prosty, linijkę i cyrkiel; kartę wzorów daje szkoła.14 Na rozszerzenie spakuj przybory z listy dla swojego przedmiotu.14 Na polskim i na nowożytnym języku obcym nie korzystasz ze słownika.14 Telefon i smartwatch zostawiasz poza salą: jeśli je wniesiesz, grozi ci unieważnienie egzaminu.2
  4. Po pierwszym dniu powtarzaj już tylko pod najbliższą maturę. Matematyka i język obcy na podstawie są w dwa kolejne dni, a rozszerzenie później w maju.1 Do dnia rozszerzenia przerabiasz z niego tylko zeszyt błędów i fiszki, a matury ustne ćwiczysz na głos aż do dni, w których je zdajesz.

Przykład: plan nauki do matury dla czterech przedmiotów

Ola chodzi do liceum. Pisze polski, matematykę i angielski na podstawie oraz rozszerzenie z biologii, a ustnie zdaje polski i angielski. Chce bezpiecznie zdać przedmioty obowiązkowe, a biologia liczy się przy rekrutacji na jej kierunek. Najwięcej czerwonych działów wyszło jej z matematyki, a jej szkoła nie robi próbnej matury.

TydzieńCo robi OlaArkusz
35 do 33listy działów i kolory; od teraz trzy pytania jawne tygodniowomaj 2023 bez stopera: angielski, matematyka, polski, biologia
32 do 23najpierw czerwone, potem żółte działy; matematyka dwa razy w tygodniubrak
22 do 18najpierw działy, na których straciła punkty w arkuszach z 2024maj 2024 na czas, w tygodniach 22 do 19
17 do 10zadania na zmianę; biologia dwa razy; deklaracja w tygodniu 13pojedyncze zadania i fragmenty arkuszy
9 do 6działy z zeszytu błędów; obie matury ustne na głosmaj 2025, po jednym w każdą sobotę
5tak samo jak w tygodniach 9 do 6maj 2026: angielski w piątek, matematyka w sobotę
4 i 3tak samo jak w tygodniach 9 do 6maj 2026: polski, potem biologia, w soboty
2tylko powtórki, bez nowych działówbrak
1zeszyt błędów, fiszki, czerwone i żółte działy z pamięcibrak
majprzed biologią tylko jej zeszyt błędów i fiszkiprawdziwa matura

W każdej serii arkuszy Ola trzyma tę samą kolejność: angielski, matematyka, polski, biologia. Matury ustne ma w maju, zgodnie z harmonogramem swojej szkoły.1

Tygodniowy plan nauki do matury: wzór do skopiowania

To przykładowy tydzień Oli w pierwszym etapie, mniej więcej tydzień 30, rozpisany od poniedziałku do niedzieli. W sumie wychodzi 7 godzin i 15 minut, a celem takiego tygodnia jest bezpieczne zdanie matury. Jeśli mierzysz w oblegany kierunek, dołóż godzin na rozszerzenie.

DzieńCo robiszMinuty
Poniedziałekmatematyka: czerwony dział45
fiszki do powtórki15
Wtorekpolski: lektura oznaczona na czerwono45
fiszki do powtórki15
Środaangielski: czerwony dział, zwroty na fiszki45
fiszki do powtórki15
Czwartekbiologia: czerwony dział45
fiszki do powtórki15
Piątektrzy pytania jawne na głos45
fiszki do powtórki15
Sobotamatematyka: dwa kolejne czerwone działy90
zeszyt błędów: podobne zadania bez zaglądania30
fiszki do powtórki15
Niedzielawolne0
Suma435 (7 godz. 15 min)

Od tygodnia 17 w sobotniej sesji rozwiązujesz na czas wymieszane zadania z różnych działów. Od tygodnia 9 w sobotę piszesz cały arkusz i go sprawdzasz, a do tego dochodzą obie matury ustne, więc tydzień robi się dłuższy. Przy czterech przedmiotach masz osiem arkuszy i siedem sobót, więc jeden piszesz w piątek, który jest już wolny, bo pytania jawne masz za sobą. Pełniejsze są też tygodnie 35 do 33, bo piszesz w nich cztery arkusze.

Plan nauki dla każdego przedmiotu w Studyflash

Załóż osobny kurs w Studyflash dla każdego przedmiotu pisemnego i ustaw w nim datę matury z tego przedmiotu. Wgraj tam notatki, karty pracy i zdjęcia zeszytu. Plan nauki w kursie Studyflash proponuje kolejność tematów aż do tego dnia i odlicza dni, a korzystasz z niego za darmo.

Z tych samych materiałów powstają fiszki i quizy na twoje sesje. Studyflash ustala, kiedy która fiszka wraca, i na podstawie liczby dni, które zostały, podpowiada, ile nowych brać dziennie.

Jeśli masz Premium, po skończonym dziale możesz napisać egzamin próbny z materiałów wgranych do tej pory. Ułożysz go na wzór wgranych starych arkuszy albo ręcznie ustawisz liczbę pytań, ich rodzaje i limit czasu. Na czas nadal piszesz całe, prawdziwe arkusze CKE i sprawdzasz je według zasad oceniania.

Przy cotygodniowych próbach matur ustnych Max, tutor AI w Studyflash, przepyta cię na głos jak egzaminator: z twoich notatek i z wgranej listy pytań jawnych, po polsku albo po angielsku.

Najczęstsze pytania

Godzinę w każdy dzień szkolny i 2 godziny 15 minut w sobotę, razem 7 godzin i 15 minut tygodniowo. Jeśli celujesz w oblegany kierunek, dołóż godzin i przeznacz je na rozszerzenie. Od mniej więcej dziewiątego tygodnia przed maturą wychodzi więcej, bo cały arkusz trwa od 2 do 4 godzin, a potem trzeba go jeszcze sprawdzić.1 Jeden dzień w tygodniu zostaw wolny.

Zacznij od tygodnia, w którym jesteś: policz, ile tygodni zostało do twojej pierwszej matury pisemnej, i trzymaj się kolejności etapów. Najpierw napisz jeden stary arkusz z każdego przedmiotu, żeby zobaczyć braki. Potem przerabiaj działy, których nie umiesz, a te, które już umiesz, tylko powtarzaj na fiszkach. Od dziewiątego tygodnia przed maturą pisz całe arkusze na czas, a w ostatnich dwóch tygodniach już tylko powtarzaj. Pozostałe pytania jawne z polskiego rozłóż równo na tygodnie do swojej matury ustnej.

Na stronie CKE „Arkusze” dla Formuły 2023: są tam arkusze z maja 2023, 2024, 2025 i 2026, każdy z kartą odpowiedzi i zasadami oceniania.3 Do arkuszy z języków obcych są tam też nagrania.13 Arkusze z 2025 i 2026 są najbliższe dzisiejszym wymaganiom.2 Dodatkowe arkusze CKE, czyli pokazowe, próbne i diagnostyczne, są na stronie „Materiały dodatkowe”.4 Wszystko jest do pobrania ze strony CKE.

Tak, osobno dla każdego przedmiotu. Na każdy przedmiot zakładasz w Studyflash osobny kurs, ustawiasz w nim datę matury i wgrywasz swoje notatki. Plan nauki w takim kursie podsuwa kolejność tematów do egzaminu, pokazuje, ile dni zostało, i sugeruje dzienną liczbę nowych fiszek. Jak podzielić tydzień między przedmioty, decydujesz ty.

Źródła

  1. CKE: Komunikat o harmonogramie egzaminu maturalnego w 2027 roku (sprawdzono 14.10.2026) ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10 ↩11
  2. CKE: Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego 2026/2027 (sprawdzono 14.10.2026) ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10 ↩11 ↩12 ↩13 ↩14 ↩15
  3. CKE: Arkusze egzaminacyjne, Formuła 2023 (sprawdzono 14.10.2026) ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5
  4. CKE: Materiały dodatkowe (sprawdzono 14.10.2026) ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5
  5. CKE: Egzamin maturalny w Formule 2023, O egzaminie (sprawdzono 14.10.2026) ↩ ↩2 ↩3 ↩4
  6. CKE: Informatory (sprawdzono 14.10.2026) ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6
  7. Roediger & Karpicke: Test-Enhanced Learning: Taking Memory Tests Improves Long-Term Retention, Psychological Science 2006 ↩
  8. Dunlosky et al.: Improving Students' Learning With Effective Learning Techniques, Psychological Science in the Public Interest 2013 ↩
  9. Cepeda et al.: Distributed practice in verbal recall tasks: A review and quantitative synthesis, Psychological Bulletin 2006 ↩
  10. CKE: Zadania jawne z języka polskiego na 2026, 2027 i 2028 r. (sprawdzono 15.10.2026) ↩ ↩2
  11. CKE: Komunikaty w sprawie listy jawnych zadań w części ustnej egzaminu maturalnego w 2027 r. (sprawdzono 15.10.2026) ↩
  12. Rohrer, Dedrick & Stershic: Interleaved practice improves mathematics learning, Journal of Educational Psychology 2015 ↩
  13. CKE: Arkusze egzaminacyjne, maj 2026 (sprawdzono 21.10.2026) ↩ ↩2
  14. CKE: Komunikat o materiałach i przyborach pomocniczych 2027 (sprawdzono 14.10.2026) ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6
  15. CKE: Informator o egzaminie maturalnym z języka polskiego, poziom podstawowy (sprawdzono 14.10.2026) ↩

Zamień swoje notatki w fiszki w parę sekund

Wgraj swoje materiały i zyskaj plan nauki, fiszki i quizy.

Wypróbuj za darmo