Tu bosses tous les jours, les polys s'empilent, et pourtant tu ne sauras vraiment si ta méthode tient qu'aux premiers partiels. Tu peux le savoir bien avant. Voici de quoi réussir le PASS ou ta L.AS : une méthode pour chaque type d'UE, une pour les QCM et un rythme qui tient toute l'année.
Il n'y a pas de date nationale : c'est ta fac qui fixe les dates de ses partiels. Leurs règles sont dans ses MCCC (modalités de contrôle des connaissances), le règlement des examens qu'elle publie chaque année.1 Les dates sont sur son calendrier universitaire ; la page PASS et L.AS montre celles de quelques facs.
En bref :
- Tout se joue d'abord sur les écrits : vise la première session, et chaque UE compte pour valider ton année.
- Le soir même, tu transformes chaque cours de la journée en questions, que tu revois le lendemain, une semaine après et avant tes partiels.
- Les QCM se corrigent proposition par proposition, et chaque erreur va dans ton carnet d'erreurs.
- Chaque type d'UE a sa méthode : par cœur, mécanismes, calcul, SHS, l'UE de ta filière, la mineure ou les UE de ta licence.
- Garde les annales de ta fac pour le mois de révision, les quatre semaines avant tes partiels, et fais-les en temps limité ; le détail semaine par semaine est dans le planning PASS.
Importe tes propres documents et obtiens un plan d'étude, des flashcards et des quiz.
Essayer gratuitementCe qui compte en PASS et en L.AS pour réviser
Pour viser les filières MMOPK (médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie, kiné), la plupart des facs proposent deux voies. Le parcours d'accès spécifique santé (PASS), que tout le monde appelle la PASS, est une année de santé avec une mineure dans une autre discipline. La L.AS est une licence (droit, SVT, lettres, éco-gestion…) avec une option santé.2
Pour candidater, tu dois d'abord valider ton année : 60 ECTS, dont au moins 10 dans des UE de santé.3 En PASS, l'année comprend au moins 30 ECTS de santé, une mineure d'au moins 10 ECTS et un enseignement d'anglais.1 La mineure, et en L.AS les UE de ta licence, font donc partie de tes 60 ECTS : sans elles, tu ne valides pas ton année.
Les écrits, ce sont les partiels qui valident ton année : tous, ou seulement une partie d'entre eux. Tes MCCC donnent aussi les UE qui comptent, leurs coefficients et le barème.1
Vise la première session. En PASS, si tu vas aux rattrapages, tu ne peux plus te présenter aux épreuves d'admission cette année-là.1 En L.AS, dans certaines facs, seule la première session compte.2
Pour le classement, le jury fixe une note pour être admis directement sur les écrits, et une note plus basse pour aller aux oraux.3 En médecine, maïeutique, odontologie et pharmacie, au plus la moitié des places de chaque filière et de chaque voie va aux grands admis, ceux qui sont pris sur les écrits seuls.1 La kiné suit ses propres règles.2 Si tu passes les oraux, ils comptent pour 30 % de ta note finale, mais ta fac peut choisir une part entre 25 et 35 %.3 Toutes les règles sont sur la page PASS et L.AS.
Conseils pour la première année de médecine
Se tester marche mieux que relire : une semaine après, des étudiants qui s'étaient testés retenaient plus que ceux qui avaient relu, alors qu'au bout de cinq minutes, la relecture semblait plus efficace.4 Et le même temps de travail réparti sur plusieurs jours rapporte plus qu'un seul gros bloc.5
- Le soir même, transforme chaque cours de la journée en questions. Reprends ton poly, tes diapos ou tes notes d'amphi et écris une question par carte : définitions, mécanismes étape par étape, formules avec le cas où on les utilise, légendes d'anatomie, notions et auteurs de SHS. Avec Studyflash, tu importes le poly ou les diapos du jour dans le cours Studyflash de l'UE, et tu obtiens les flashcards qui vont avec. Résultat : il ne te reste rien « à relire ».
- Revois ces questions le lendemain, une semaine après, puis avant tes partiels. Chaque matin, fais un tour des cartes à revoir : environ 30 minutes. Résultat : entre l'amphi et le partiel, tu revois chaque cours trois fois.
- Donne une couleur à chaque cours. Vert : tu réponds aux QCM dessus sans tes notes. Orange : il reste des trous, tu y reviens la semaine suivante. Rouge : pas encore acquis, tu le mets sur tes prochains créneaux libres. Résultat : tu vois, cours par cours, si ta méthode tient et à quoi consacrer ta prochaine heure de travail.
QCM : s'entraîner item par item
- Réponds d'abord sans regarder les propositions. Cache-les, réponds à l'énoncé de mémoire, puis coche. Environ six mois plus tard, des internes en médecine retenaient 39 % d'un sujet sur lequel ils s'étaient testés, contre 26 % d'un sujet qu'ils avaient seulement étudié.6 Résultat : tu vois ce que tu sais vraiment.
- Chaque jour, fais les QCM du cours de la veille. Prends ceux de tes TD et ceux que tu écris à partir de ton cours : environ une heure de QCM par jour. Comme ça, le cours de la veille est vérifié avant que le suivant s'empile dessus.
- Corrige proposition par proposition. Quand ils recevaient une correction après un QCM, des étudiants donnaient ensuite plus de bonnes réponses et se laissaient moins piéger par les fausses propositions du QCM.7 Chaque erreur va dans ton carnet d'erreurs : l'item, vrai ou faux et pourquoi, le bon raisonnement, le cours d'où il vient. Résultat : le même piège ne te prend pas deux fois.
- Le samedi, fais une série chronométrée qui mélange toutes les UE vues. Des étudiants en médecine qui recevaient chaque semaine des questions espacées ont eu de meilleurs résultats en fin d'année.8 Des étudiants qui s'entraînaient à lire des ECG de catégories mélangées en interprétaient correctement 46 %, contre 30 % pour ceux qui travaillaient une catégorie à la fois.9 Résultat : tu reconnais de quelle UE et de quel cours vient une question.
Laisser blanc ou tenter ? Ça dépend du barème de ta fac, fixé dans ses MCCC.1 Le tableau prend l'exemple d'une fac où un QCM vaut 1 point : il n'y a pas de points négatifs, mais une réponse blanche vaut 0, donc là-bas, laisser blanc ne rapporte jamais rien.10
| Ta réponse, à Paris Cité | Points |
|---|---|
| Aucune erreur10 | 1 |
| Une erreur | 0,7 |
| Deux erreurs | 0,1 |
| Trois erreurs ou plus | 0 |
| Réponse blanche | 0 |
Une méthode par type d'UE
Les UE et leurs coefficients changent d'une fac à l'autre : les tiens sont dans les MCCC de ta fac.1 Le tableau en montre quelques-unes, à titre d'exemple, dans une seule fac.
| Type d'UE | À Paris Cité, par exemple | Ce que tu travailles |
|---|---|---|
| Par cœur10 | anatomie, santé publique, médicament : 45 min | cartes, schémas de mémoire |
| Mécanismes | biochimie, biologie cellulaire : 1 h 30 | une carte par étape |
| Calcul | physique, biophysique : 1 h 30 | TD refaits sans correction |
| SHS | 1 h 30, question courte et commentaire | notions, auteurs, plan |
| UE de ta filière | coefficient 15 sur 100 en médecine | plus de créneaux |
| Mineure | 12 ECTS | créneaux fixes chaque semaine |
- UE à apprendre par cœur : une carte par fait, et chaque schéma redessiné de mémoire. Remplis les légendes, puis compare avec la diapo. Résultat : tu refais le schéma sans regarder.
- UE de mécanismes : fais de chaque mécanisme une chaîne, avec une carte par étape. Chaque carte demande « qu'est-ce qui vient ensuite, et pourquoi ? ». Résultat : tu reconstruis la chaîne depuis sa première étape.
- UE de calcul : refais chaque exercice de TD sans la correction, puis encore une semaine plus tard. Travaille avec la calculatrice que tes MCCC autorisent, s'il y en a une, et note sur chaque carte de formule quand l'utiliser. Si tu bloques, envoie une photo de l'exercice à Max, le tuteur IA de Studyflash, qui t'explique la méthode à partir de ton cours. Au bout du compte, c'est la méthode que tu retiens, pas le résultat.
- SHS : notions et auteurs sur des cartes, et un plan de commentaire tous les quinze jours. Prends un texte de ton cours ou de tes TD de SHS, fais son plan en 20 minutes, puis vérifie avec ton cours les notions et les auteurs à citer. Résultat : un modèle de plan prêt pour n'importe quel texte.
- L'UE de ta filière : donne plus de créneaux aux gros coefficients. Comme ça, tes heures vont là où sont les points.
- La mineure, ou les UE de ta licence en L.AS : des créneaux fixes chaque semaine. Même routine de cartes que pour le reste. Résultat : elles ne prennent pas de retard.
Les annales de ta fac et les concours blancs
Il n'existe pas d'archive nationale : chaque fac écrit ses propres épreuves, donc les annales qui te servent sont celles de ta fac.1 La page PASS et L.AS en donne un exemple.
Si ta fac publie peu de sessions d'annales par UE, garde-les pour le mois de révision : au quotidien, entraîne-toi sur tes TD et sur tes propres QCM.
En semaine 2, l'avant-dernière avant tes partiels, fais une annale complète et chronométrée pour chaque UE. Prends l'année la plus récente, corrige-la avec ton cours s'il n'y a pas de corrigé, note-toi avec le barème de ta fac et mets tes erreurs dans ton carnet. Résultat : tu sais dans quelles UE tu tiens sur une épreuve entière.
Dans chaque université qui donne accès aux filières MMOPK, il existe des tutorats tenus par des étudiants et agréés par le ministère.11 Demande à celui de ta fac ce qu'il propose : des annales corrigées, des concours blancs ? S'il en organise, prends ses concours blancs comme points d'étape.
Les dernières semaines avant tes partiels
Chaque bloc de partiels a son mois de révision : les quatre dernières semaines avant son premier partiel, de la semaine 4 à la semaine 1.
Semaine 1, la dernière : rien de nouveau. Ni cours, ni fiche. Tu travailles ton carnet d'erreurs, tes cartes à revoir et une courte série de QCM chronométrée en début de semaine. La veille de chaque partiel, couche-toi à ton heure habituelle. Résultat : tu arrives avec ce que tu sais, et en forme.
Et les oraux ?
Si tu y vas, tu passes partout 2 à 4 oraux de 10 minutes chacun, préparation non comprise, devant au moins deux examinateurs dont un extérieur à ton université ; leur durée est la même pour tous, et aucune ne porte sur ton projet professionnel.3, 1 Ils commencent au moins 15 jours après la publication de la liste des grands admis.1 Dès le S2, entraîne-toi à voix haute, seul ou en groupe, une heure par semaine, puis tous les jours pendant les 15 jours, ou plus, qui précèdent les oraux. Tout est détaillé dans l'article sur les oraux PASS.
Réussir sa PASS avec Studyflash
Crée un cours Studyflash par UE, la mineure et les UE de ta licence comprises, chacun avec la date de son partiel. Avant la convocation, prends la date du calendrier universitaire de ta fac, puis corrige-la quand la convocation arrive. Le plan de révision de chaque cours te propose un ordre pour revoir tes chapitres d'ici le partiel et compte les jours qui restent.
Pour te tester chaque soir, Studyflash crée des flashcards et des quiz à partir de ce que tu importes, y compris tes notes d'amphi ou leurs photos. Les images de tes diapos d'anatomie ou d'histologie deviennent des cartes aux légendes cachées. Studyflash décide quand chaque carte revient et te suggère combien de nouvelles cartes voir par jour, selon le nombre de jours qui restent.
L'examen blanc de Studyflash, disponible avec Premium, porte sur tout ce que tu as déjà importé dans le cours Studyflash de l'UE. Importe une annale de ta fac, et l'examen blanc reprend sa structure. Sinon, tu le règles toi-même : nombre de questions, durée, QCM ou réponses courtes. Tu le lances quand tu veux, pas seulement à la fin du plan.
FAQ
Non. Les connaissances viennent de tes cours ; les QCM te montrent ce qui manque. Fais chaque jour ceux du cours de la veille, retrouve pour chaque erreur la page du cours qui l'explique et note-la dans ton carnet d'erreurs.
Avec un rythme tenable : une demi-journée off chaque semaine, la même heure de coucher et un mois de révision avant chaque bloc de partiels plutôt qu'un sprint de dernière minute. Si le stress te bloque pendant des semaines, parles-en à quelqu'un de confiance à ta fac, par exemple au service de santé étudiante.
Tu as deux candidatures en tout, toutes filières confondues.1 En PASS, ton inscription compte déjà pour une ; en L.AS, une candidature compte dès le dépôt de ton dossier, si ton année est validée.3, 1 La deuxième demande au moins 60 ECTS de plus.3 Ensuite, selon ton cas :
- PASS validée sans admission : tu peux entrer en L.AS 2 dans la licence de ta mineure s'il reste des places, et candidater une deuxième fois après la L.AS 2 ou la L.AS 3.3
- PASS non validée : pas de redoublement ; tu repasses par Parcoursup pour une autre formation, qui ne peut être ni une PASS ni une L.AS.3
- L.AS 1 non validée : tu peux redoubler ta L1, mais sans option santé et sans candidater cette année-là.3
Tu es dans la dernière promo de PASS et de L.AS 1 : tes règles restent les mêmes jusqu'à la fin de l'année universitaire 2028-2029, et ta fac garde la L.AS 2 et la L.AS 3 pour toi.12 Tu ne peux pas passer en licence portail santé, et les places de ta promo pour 2027-2028 et 2028-2029 seront fixées par un arrêté pas encore publié.12 Le détail est sur la page PASS et L.AS.
Non. D'après le décret du 23 octobre 2026, la licence portail santé remplace la PASS et la L.AS 1 à partir de la rentrée 2027 : elle a trois blocs (santé, disciplinaire, transversal), on peut y redoubler la première année sous conditions, et tu as au plus deux candidatures, dont la première compte dès ton inscription.12 Les arrêtés que prévoit le décret ne sont pas encore publiés.12 Les méthodes pour réviser, elles, restent valables pour toute première année en santé. Pour Parcoursup, regarde la page PASS et L.AS.
Oui, pour t'expliquer un mécanisme autrement, t'interroger sur ton propre cours ou vérifier une étape de calcul. Mais elle ne remplace pas tes MCCC pour les règles, les coefficients, le barème ou les dates de ta fac. Et elle peut se tromper sur un détail que le partiel demande : c'est ton cours qui a le dernier mot.
Commence par un cours Studyflash par UE, avec la date de ton partiel : son plan de révision te suggère dans quel ordre revoir tes chapitres et compte les jours qui restent. Importe tes polys et tes diapos pour en tirer des flashcards et des quiz, et Studyflash te ressort chaque carte quand il faut la revoir.
Sources
- Légifrance : Arrêté du 4 novembre 2019 relatif à l'accès aux formations de médecine, de pharmacie, d'odontologie et de maïeutique (vérifié le 14/10/2026) ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9 ↩10 ↩11 ↩12
- Parcoursup : Comment accéder aux études de santé ? (vérifié le 14/10/2026) ↩ ↩2 ↩3
- Légifrance : Code de l'éducation, articles R631-1 à R631-1-12 (vérifié le 14/10/2026) ↩ ↩2 ↩3 ↩4 ↩5 ↩6 ↩7 ↩8 ↩9
- Roediger & Karpicke : Test-enhanced learning, Psychological Science 2006 ↩
- Cepeda et al. : Distributed practice in verbal recall tasks, Psychological Bulletin 2006 ↩
- Larsen, Butler & Roediger : Repeated testing improves long-term retention relative to repeated study, Medical Education 2009 ↩
- Butler & Roediger : Feedback enhances the positive effects and reduces the negative effects of multiple-choice testing, Memory & Cognition 2008 ↩
- Kerfoot et al. : Spaced education improves the retention of clinical knowledge by medical students, Medical Education 2007 ↩
- Hatala, Brooks & Norman : Practice makes perfect, Advances in Health Sciences Education 2003 ↩
- Université Paris Cité : Livret des MCCC du PASS 2026-2027 (vérifié le 14/10/2026) ↩ ↩2 ↩3
- Ministère de l'Enseignement supérieur : Le MESR renouvelle sa confiance aux tutorats d'entrée dans les études de santé (vérifié le 14/10/2026) ↩
- Légifrance : Décret n° 2026-988 du 23 octobre 2026 relatif à l'accès aux formations de médecine, pharmacie, odontologie et maïeutique (vérifié le 28/10/2026) ↩ ↩2 ↩3 ↩4
Transforme tes notes en flashcards en quelques secondes
Importe tes propres documents et obtiens un plan d'étude, des flashcards et des quiz.
Essayer gratuitement